Brota como fruto de la iniciativa de un conjunto de profesionales de la homepage (navegar por aquí) Psicología, interesados en aplicar la práctica terapéutica, difundir la enseñanza, la metodología y los desenlaces de la Aproximación Científica Cognitivo Conductual. 463), ni para el tratamiento (χ2=0. Esto nos lleva a estimar que la formación en el puesto de trabajo no estaría influyendo de manera positiva (no aumenta) la percepción de autoeficacia para el diagnóstico (χ2=0. 320), ni aumenta de manera significativa la percepción del grado de satisfacción de los usuarios con el tratamiento de los problemas médicos mental (χ2=4. 746) de los problemas de salud mental, tampoco influiría de manera significativa en la percepción de autoeficacia para contener a los pacientes (χ2=3510; g.
Ya antes de comenzar la entrevista, se entregó a los participantes un consentimiento informado en el que se expone el propósito de la investigación y el instrumento a usar, solicitando su aprobación para ser grabados en audio, luego de garantizar la confidencialidad de la información expuesta.
El estudio de la salud mental y sus representaciones en los trabajadores de la salud mental, resulta esencial en tanto que estas representaciones van a ejercer repercusión en una variedad de comportamientos relacionados con la salud y los estilos de vida saludables, las formas de afrontar la enfermedad, controlarla, experimentarla, entenderla y juzgarla (Álvarez, 2006). El presente estudio busca explorar las representaciones de la salud mental en los trabajadores de 2 instituciones especializadas.
La terapia cognitiva, en tanto metodología de aplicación de la psicología cognitiva, mantiene una conceptualización sicológica con eje de base en los procesos mentales como el argumento, el mecanismo de memoria y atención donde desde la visión de lo intrapsíquico.
Los adultos mayores con depresión tienen un desempeño más deficiente por comparación con los que padecen enfermedades crónicas como las enfermedades pulmonares, la hipertensión arterial la diabetes sacarina.
La promoción de la salud mental requiere implementar programas médicos, sociales y sobre todo gubernamentales con un mismo fin, promover la salud mental a lo largo de todo el ciclo vital, para asegurar niños mentalmente sanos y evitar trastornos mentales en la edad adulta la vetustez.
Dejando como conclusión que las terapias cognitivas y las terapias conductuales están distinguidas en el estudio teorético de la mente, donde hasta la reestructuración cognitiva ha sido objeto de estudio por la parte de la terapia de conducta con influencias científicas tanto teóricas y como prácticas, entendiéndola como el moldeamiento de la conducta verbal.
En lo que se refiere a los factores ambientales que favorecen la salud mental los participantes señalan principalmente a la familia como un espacio capaz de brindar aprecio y dedicación, así como ocasiones de desarrollo a distintos niveles.
Es interesante mentar, que los trabajadores de la salud mental, reconocen que incluso al interior del gremio existen prejuicios en relación a la persona que sufre una enfermedad mental, lo que va a repercutir inevitablemente en la aproximación del personal de salud a quienes padecen desórdenes mentales.
Citando los aportes de Eliana Beatriz Noble en su tesis ZOOM: Una mirada sobre el rol psicopedagógico hospitalario”, indagan sobre aspectos como las representaciones y demandas explícitas y también tácitas, el trabajo en grupo, y demás características que definen al rol del psicopedagogo dentro del equipo de salud mental en el contexto hospitalario. Superando ciertas deficiencias en la dinámica profesional, se podrían sustituir ciertos cortes disciplinarios.
Al pesquisar en torno a las representaciones de la salud mental, los participantes del estudio suelen acercarse a ella a partir de nociones generales que aluden por una parte a la ausencia de enfermedad y por otro, al equilibrio y bienestar.
Estimamos que esto puede influir sobre la capacidad de los pacientes para ejercer conductas de autocuidado respecto de su salud y limita la posibilidad de elección y/ demanda de tratamientos alternativos más acordes a sus opiniones, valores, peculiaridades necesidades.
La Especialización en Psicología Clínica y Salud Mental plantea un diseño curricular que articula de forma lógica y también interdisciplinaria el conjunto de experiencias, acciones y aprendizajes que dejen la capacitación de un profesional con capacidad y competencias para actuar de forma oportuna en todos y cada uno de los campos de intervención en el área de la salud mental, sin dejar a un lado la función social y humanista que caracteriza a la Universidad dentro de un marco ético.
La terapia cognitiva tiene sus comienzos en mil novecientos sesenta con los aires de cambio de paradigma de la blog post guerra y los cambios asociado culturales, destacándose la idea sobre concepción de la psique como el eje esencial y procesador de información adquirida a partir de la experiencia, con su raigambre en la teoría de las comunicaciones y la informatización de las mismas, y ello explica como un campo importante de la sicología cognitiva toma al proceso mental como objeto de estudio a partir de simulaciones informáticas y también investigación con eje en la inteligencia artificial.
